课文中出现了很多带“然”的词,请用线把他们和后面的解释准确地连起来,并选择带“然”的词填入下面各句中。(1)诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,( )误了大事。”(2)第一天,不见诸葛亮有什么动静,第二天,( )不见诸葛亮有什么动静。(3)鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,( )不提借船的事。(4)曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人( )来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。”
给句中加线的词选择恰当的解释。 究竟:(1)结果,原委;(2)到底,表示追究 1、人究竟是怎么来的?() 2、对这件事,大家都想指导个究竟。()
下面各组中的词不属于同一类型的是:( ) 1、细胞胚胎生物胎盘 2、杏花雪花荷花菊花 3、鳊鱼黄鱼鱼类鲫鱼
给画线字选择正确的读音,打上“____”。 1她经常接济(jǐjì)生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。 2逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒(dǎodào)柜,四处搜寻。 3一艘载(zǎizài)着三名宇航员的飞船在火箭的推送下升上了天空。 4当初混沌不分的天地,就这样划(huàhuá)分开了)。
给加线的字选择正确的解释。 理:A思想、语言、文章的层次;B道理,事理;C使整齐;D对别人的言语行动表示态度;E管理,办理。 1整整一天,他俩谁也不理谁。() 2.妈妈是咱家理事的人。() 3.书柜里的书该整理一下了。()
选择题正确的意思。 重:A重量、分量B程度深C重要D重视 (1)他体重一百斤。() (2)保护环境。意义重大。() (3)他为了救人身负重伤。()