读句子,说说句中省略号的作用。小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!表示__________________,说明了老班长____________________________________________________________________________________________________________________。
按课文内容填空: (1)这是一篇文,介绍了我国珍稀动物麋鹿的、和,体现了国家。 (2)“天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作 , 写出了晨雾 的特点。 (3)麋鹿是的一种。它的外形很,,,,所以又被称作“” 。 (4)阅读课文第三自然段,这段话从、、、等方面具体描述了麋鹿的特点;“ ”这句话写出了麋鹿与众不同的生活习性。
读一读,用关联词语把两句话并成一句话: (1)麋鹿的外形很奇特。麋鹿的经历充满传奇色彩。 (2)世界自然基金会和我国林业部做出努力。头麋鹿从英国返回故土。
写出加点字的另一个读音,并组词:悄无声息()角似鹿() 漂泊不定()倔强()
把下列词语补充完整: ()声()迹悄无()()()一()二 ()()厄运()()成长漂泊()() 林()草()颠()流()轻()敏()
读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。 例:我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就很重。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 一般的鲸在水中游动,时速可达50公里左右, ②最大的蓝鲸,长达33。5米,体重1 95吨,