积累运用(1)、默写《再见了,亲人》中你喜欢的段落。 (2)、写出你从本单元积累的四字词语,至少写8个,多写多得分。
本学期学过的古诗很多首,请你默写其中一首。 题目:,。,。
看拼音写字词。
拼写词语,我最棒!
看拼音写词语并用“”画出整体认读音节
拼一拼,写一写。