想象异空间。课文的很多地方给我们留下了无限的遐想,请从下面三个角度里选一个,想一想,写一写。(1)正太郎在去牧场的路上失去了知觉,他是怎么获救的呢?(2)正太郎和小狐狸一家分别的场景十分感人,你能把它写具体吗?(3)以《相亲相爱的狐狸一家》为题,简单续写这个故事。
照样子写句子。(8分) ⑴例:小白菊开花了。不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ①写句:竹笋从土里长出来了。 ②写句:太阳在天空中。 ⑵例:他很急。 他急得一时说不出话来。 ③写句:风很大。 ④教室里很干净。
习作 把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人……总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。
习作。 在如诗如画的童年里,我们每天都遨游在生活的海洋里,在感受着生活,体验着生活。就让你的思绪尽情驰骋,从记忆中搜寻一个最让你心动的生活场景,或给你印象深刻的人,一件难以忘怀的事。
看图写话。(15分) 提示:图上画的什么时候,都有谁?他们在做什么?说些什么?
作文天地。 劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。请以“第一次”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。