课文回眸室。(1)《老人与海鸥》的作者是 ,课文运用了 作方法,表现了一位 的故事,书写了人与动物之间的一份恩情。(2)每当站在大海边,看着自由翱翔的海鸥,我就想起了《老人与海鸥》这篇课文,通过描写___ _______________________ ________,表现了________________________________________。
补充谚语。4分 (1)勤能补拙是良训,()。 (2)绳锯木断,()。 (3)不登高山,();不临深溪 ,不知地之厚也。 (4)(),骄傲使人落后。
把下面的词语填写完整。12分 金( )( )笑( )( )胖()() 浩浩( )( )家家( )( )老老 ( )()
将下面诗句补充完整。作者:,白云生处有人家。,霜叶红于二月花。 写出这首古诗中千古流传的名句:。
歇后语、谚语家园(把下面的内容补充完整。) 千里送鹅毛,。 台上三分钟,。 不入虎穴,________ __。 良药苦口利于病,。
写2个来自历史故事的成语。(2) 如:三顾茅庐,___________,___________。