课文回眸室。(1)《老人与海鸥》的作者是 ,课文运用了 作方法,表现了一位 的故事,书写了人与动物之间的一份恩情。(2)每当站在大海边,看着自由翱翔的海鸥,我就想起了《老人与海鸥》这篇课文,通过描写___ _______________________ ________,表现了________________________________________。
写出相反词语。 白 ( )新 ( )上 ( )里 ( ) 前 ()美 ()多 () 对()
我来给“海”组词。 大海()()()()()
填上合适的词语。 ()的星星()的草地 ()的天空()的老鹰 ()的天空()的大海
比一比,组词语。 海()鱼()位()亮() 天()里()说()上()
读拼音,写词语。