按课文内容填空,并说说你从所填词语中体会到了什么☆老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片( ),飞成一篇( )。我体会到 ☆老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着( )。我体会到
“于是人们从四面八方奔向惠山脚下,簇拥着阿炳走进了惠山观,密密匝匝地把阿炳围在“天下第二泉”泉边的巨石上。”阿炳颤抖着双手.在这春宵月下的“二泉”边拉起了他的二胡.阿炳的二胡声,是如此激越,如此悲愤,如此苍凉!月色朦胧,偶尔从云缝里洒下来一缕清辉,月光虽然只是刹那间映照在“天下第二泉”的闪动的水波上,却给予人们无限光明与希望。(1)短文哪些词语描写阿炳伤病之后重操胡琴引发的盛况。 (2)阿炳的音乐为什么能引起共鸣? (3)人们听到的不仅仅是悲愤的控诉与不平,更有无限的( )、( )与( )。
阅读短文并回答问题齐白石画虾 著名画家齐白石擅长画虾。有一次,小虾在大碗里激烈地争斗,时而怒目而视,相持不动;时而双钳齐舞,互不相让。小虾争斗的场面,激起老人浓厚的兴趣。一会儿工夫,几只活泼可爱的小虾便在他笔下出现了。白石老人把画好的画贴在墙上,仔细琢磨,又不时走到碗边,用小木棍引逗小虾,不断地对比画上的虾和碗里的虾的形态,不断地修改。最后,画出来的虾就像真的一样。就这样,白石老人笔下的虾,越画越好,越画越神。 (1)齐白画、徐悲鸿、唐伯虎笔下最著名的动物依次是( ) A 马 虾 虎 B 虾 马 虎(2)短文是围绕哪一句话来写的?用“——”横线划出来。 (3)“擅长”的意思是 。(4)白石老人笔下的虾,越画越好,越画越神。仿写句子: (5)用“ ”画出最能说明齐白石擅长画虾句子。这段文字把一位什么样的老人呈现在我们的面前。请你说一说。
课内阅读并回答问题“卖茶,菊花香茶!”一声甜脆童音传来。啊,葫芦架、野菊花、凉席棚、石桌凳,好一个救命的小茶亭!“爷爷说过,该要的钱,一分不能少,不该要的钱,一分不许多,这是找你的4角钱。每碗茶1角5分。”说完她转身走去。走了几步,回头见我,还直挺挺地站着,便停住脚说:“大姐姐,走吧,回来再来喝茶。我上学,爷爷在。”说完不回头地走了,腿有点瘸,大概是刚才摔的。“你叫什么名字?”我大声问。“野——菊——”菊花丛里飘来她那甜甜的童音。(1)给文中加点的字注音( )(2)用“ ”画出表示中心的句子。(3)用“ ”线画出表示小女孩朴实、善良、关心客人的句子。(4)腿有点瘸,大概是刚才摔的。(改成反问句) (5)回答:我为什直挺挺地站着? (6)“野菊”,无疑是指野菊花,然而,本文的实质是喻人,赞扬了小姑娘的( )的高尚品质。文中仅在最后一句才指明小姑娘名叫“野菊”,具有和文题( )的作用,使文章的内涵得到升华。
阅读短文并回答问题万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊,就拿起来递到她的手上说:“送给你,咱俩永远是好朋友……永远?”她也挺激动,从兜里掏出一把弯弯的小藏刀对送给我。不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友,那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道,那是多么名贵的木雕。”我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。”(1)妈妈让“我”把一盒糖果送给万芳的目的是什么?她这样做的理由是什么?_______ ___________________________________(2)奶奶说:“这样多不好。”读过上文,你觉得有什么不好?_______ ___________________________________(3)画横线的句子是对爸爸妈妈的_____描写,表现了他们_____ 态度。(4)画曲线的句子是对妈妈的_____ 描写,表现了她_____ 态度。 (5)“我”为什么“推开妈妈的糖盒”?( )A、因为万芳不缺糖果吃。B、因为“我”和万芳之间真诚的友谊,不是简单的物质交换所能代替的;讨回羚羊木雕对我们之间友谊的破坏,也不是一盒糖果能弥补得了的。C、“我”以此表现对爸爸妈妈的不满和反抗。
阅读并回答问题纸 船 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着--留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿, 沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要他到的地方去.母亲, 倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦.这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山, 求他载着她的爱和悲哀归去.(1)作者为什么叠纸船? (2)文中加点词语表达了怎样的情感? (3)“我要他到的地方”指的是哪里? (4)你在诗中体会到一种忧郁,这种忧郁从何而来呢? (5)关于母爱的作品你可能接触过很多,根据所知道的诗句(语句),说一说你对母爱的理解。