修改病句。(1)我们要养成刻苦学习。(2)读了《爱我中华》一书,受到了深刻的教育。(3)教室里响起了激烈的掌声。(4)我已经差不多完成作业。(5)妈妈经常对我说:“要勇于改进缺点,这才是好孩子。”(6)我们要学习他刻苦学习。(7)值日生把教室打扫得整整齐齐。(8)她围着一条红围巾,一件红衣裳,好看极了。
用上修辞方法,把句子写形象。八千多个日子转眼就过去了。
鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者?把这句话改写成陈述句,并比较一下它们的表达效果。
我是句子小专家。(1)用恰当的关联词语,把下面的话合并成一句话。我再看到“优秀”“守信用”这类字眼,总会想到他。他身上有一种感人的一诺千金的精神。 (2)读一读,按照例句的语境请你也写一句这样的话。这一刻,帐篷里静极了,连一根针掉到地上都能听见。 (3)把下面的句子改写成陈述句,并比较一下它们表达的情感的强度。花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者? (4)把下面句子补充完整。 不能淫, 不能移, 不能屈,此之谓大丈夫。
读一读,用加点的词语说一句话。洱海一片碧绿,静静的,没有一丝波纹,船像在绿水晶上滑行。
句子超市。①读一读,也写一个含有象声词的句子。汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。②把下面句子换个说法。信赖,不就能创造美好的境界吗?③读一读,用加点的字写话。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。