给句子加标点。(1)乌塔趁暑假游历欧洲 已经去了法国 瑞士 奥地利 在意大利去了威 尼斯 米兰 佛罗伦萨 最后还要去希腊(2)爸爸 大孩子摇着他的腿 你看那树多高
在名句中填上鱼名。 (1)西塞山前白鹭飞,桃花流水( )肥。 ——唐·张志和《渔歌子》 (2)江上往来人,但爱( )美。 ——宋·范仲淹《江上渔者》 (3)客从远方来,遗我双( )。 ——汉乐府《饮马长城窟行》
词语来积累,留心记下它。 (1)写出四个表示心情的词语,如:急切、_________________________。 (2)写出四个“ABCC”式的词语,如:小心翼翼、____________________。 (3)写出四个“AABC”式的词语,如:依依不舍、____________________。
按要求写句子。 例:我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。 (1)我( )遇到了( )诱惑。 (2)我( )读着( )书。
用带有“然”字的词语把下列句子补充完整。 (1)真没想到,他小小年纪( )这么有志气。 (2)不出诸葛亮所料,第三天( )有大雾。 (3)他是省队的运动员,参加县运动会( )是小菜一碟。
我能用另一个词替换下面加点词。 (1)像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。( ) (2)我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着鱼竿。() (3)我清楚地知道,父亲已经打定了主意。( ) (4)当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。( )