补充四字词,并选择正确的词填空。( )不自( ) 默( )( )声 ( )尽脑( )( )心所( ) 一本( )( ) 运转( )( )(1)这是一道难题,我( )想呀想,终于有了眉目。(2)在老师面前,他总是( )可在同学面前调皮得很呢!
按课文内容填空并回答问题。 (1)有一次,弟弟跑在我前面,我装着()的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就 ()一吹,把蒲公英的()吹到他脸上。 (2)啊,峰顶这么(),在()上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从 ()的,真叫人发颤! 这段话主要写:___________________________。
在括号里填上恰当的词语。 古老的()欢唱的()()的老师 ()地观察()地玩耍()的草地
组词。 ()光十色一本()经()发苍苍 绚丽多()引人()目自言自() 我还能写两个四字词:_____________ _____________
组词。 例:树( 对 )( 对 联 ) 桥()()谋()() 绿()() 坪()()拢()() 亿()()
名言积累 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。――苏轼 观众器者为良匠,观众病者为良医。――叶适 光阴似箭,日月如梭。――《增广贤文》