读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。山村孩子

更新 2022-09-03
科目语文
题型现代文阅读
难度中等
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读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
（1）这幅儿童的画中都画了哪些景物（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）。
（2）诗中有三对意思相反的词：
（   ）——（   ）  （   ）——（   ）   （   ）——（   ）
诗中运用这些反义词的好处是                                     。
（3）这首诗中三个“它”分别是指：①           ②           ③

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按课文内容填空
凌晨四点，牵牛花吹起了（         ）；五点左右，艳丽的蔷薇（           ）；七点（          ）；中午十二点左右，（              ）；下午三点，（          ）；傍晚六点，（                   ）；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（      ）。
植物开花的时间，与（        ）、（      ）、（        ）和（              ）有着密切的关系。
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从《蜜蜂》这篇课文中，我们可以知道作者（     ）是一个什么样的人？

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短文
蚂蚁报信
蚂蚁全身褐色，头和肚子又黑又粗，腰部又细又长，两对探路的触角来回晃动，可爱极了。你知道它们之间是怎样传递信息的吗？
到蚂蚁比较多的地方去，丢一粒大点的食物残渣，然后耐心地等待。你会发现，当一蚂蚁发现食物后，就会赶快回家通风报信。如果在路上遇见自己的同伴，它会用触角碰一下对方的触角，过一会儿，就会有很多蚂蚁来到有事物的地方，齐心协力地食物搬回家。这说明蚂蚁主要是靠触角的接触来传递信息的。
蚂蚁是很小的动物，但却拥有一个很大的家庭。在大家庭里它们分工明确，各自都有专门的事物做，是一个纪律严明、团结的集体。
（1）填空。
①一只蚂蚁发现事物后，它会（                    ）。
②蚂蚁靠（                       ）来传递信息。
（2）我会照样子，写词语。
又黑又粗：（        ）（        ）
（3）蚂蚁的样子：


（4）你喜欢这一群小蚂蚁吗？为什么？

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<<花钟>>片段
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己的花瓣  夜来香在晚上八点开花  昙花却在九点左右含笑一现
（1）在空白的地方加上标点符号。
（2）根据短文填上合适的词语。
（   ）的小喇叭   （     ）的蔷薇   （      ）地观察
（3）写出下面词语的近义词。
艳丽（     ）绽开（    ）留心（     ）观察（      ）
（4）用直线画出一个拟人句。
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（6）文段描写了九种花，它们分别是：
（           ）（           ）（             ）
（           ）（           ）（             ）
（           ）（           ）（             ）
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（           ）（            ）（             ）

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