读一读儿童诗,并仿例写一写。童年,在小河边送走远航的芦叶船;童年,在草地一放飞纸糊的花糊蝶;童年,爱和布娃娃说悄悄话;童年,______________________________________________童年,______________________________________________童年,在蚁窝和鸟巢里,在电动车和电子计算机里,以至在因特网上,探索着多种多样的秘密。
将下面的句子改为“把”和“被”字句: (1) 大家团团围住小牛。 把:。 被:。 (2) 狂风吹散了天上的乌云。 把:。 被:。
按要求写句子。 (1)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩写句子) _______________________________________________________________ (2)《清明上河图》是幅画。(扩写句子) _______________________________________________________________ (3) 一对年过六旬的老人被乡亲们乐于助人的精神深深地感动了。(改为被字句) _______________________________________________________________
按要求修改句子。 (1)小花猫打碎了花瓶。 把字句: (2) 一阵大风把小伞兵吹上了天。 被字句: _ (3) 我在教室里写作业。 扩句: ___
按要求写句子。 (1) 难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) _________________________________________________________________ (2) 蒙娜丽莎美丽动人。(双重否定句) _________________________________________________________________ (3) 一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句) _________________________________________________________________ (4) 索溪峪是天然的美,是纯真的美,是野性的美。(仿句) _________________________________________________________________
按要求写句子。 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话) ____________________________________________________________ (2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语) ____________________________________________________________ (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) ___________________________________________________________ (4)月亮升起来了。(扩句) ____________________________________________________________ (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) ______________________________________________________________