口语交际。。假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?______________________________________________________________________________________________________________________________
在学习《一夜的工作》前,你收集到了关于周总理的哪些资料,至少写两项出来。
说说句子的意思2% 或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人不能应也。
我能看拼音写词语。
写出一句名言、警句、谚语或俗语,激励自己热爱读书或珍惜时间。 _________________________________________
按要求默写古诗句。 (l)描写景物的古诗句。 _________________________________ _______________________________ (2)能够直接表现诗人思念家乡或思念朋友的古诗句。 _______________________________________, ________________________________________