读句子,体会下列各省略号的作用。(1)营地里升起了一堆火。战士们围着火堆,有的擦枪,有的烤衣服,有的在写着什么…… ( ) (2)我没有完成党交给的任务,没有把你们照顾好。看,你们都瘦得…… ( ) (3)“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真教人害怕。”她紧张地回答着。 ( )
重温经典。(1)读了 的《江畔独步寻花》中的“ , ”一句,眼前仿佛出现了花枝繁茂,蝶舞莺歌的美丽而自由、欢快的景象。(2)《寒食》中“ ”一句以双重否定构成肯定,写出春天的万紫千红、五彩缤纷。这句诗如果用肯定句来表达应该写作: 。(3)《泊船瓜洲》中 用“ , ”表达了他的思乡之情。
句子训练营。(1)模仿例句意境写话。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 (2)读句子回答问题。山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。①句子中引号的作用是: 。②请你用引号的另外一个作用写一个句子。
本文中运用了不同的表示“看”的词语,比如“看见”、“欣赏”等,请再写出四个表示“看”的词语:
补充词语并回答问题。波澜( )阔 红叶似( ) ( )地而起奇峰( )列 形态万( ) ( )绵不断(1)上面词语中可以用来形容山的有: (2)上面词语中可以用来形容水的有: (3)请模仿画横线的词语再写两个含有比喻词的四字词语: 、 (4)看到画曲线的词语,你想到的景象是:
课堂直播间。(1)读了《山村的早晨》,小山村给你留下的印象是 。(2)《登上企鹅岛》记叙了“我”跟随南极考察队来到南极大陆,登上企鹅岛的所见所闻,介绍了企鹅岛上企鹅的 、 、 及 ,表达了“我”喜爱企鹅的思想感情。