课外阅读。
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内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石般的蓝铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
（1）短文描写了锡林郭勒草原________、________、________的特点。
（2）“草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。”这一自然段是________，起____________的作用，同时，它又是本文的________，作用是____________。
（3）在短文中用“____”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。
（4）短文第______自然段侧重描写了草原的静态，着重写了________、________、________。
（5）短文第______自然段侧重描写了草原的动态，突出了草原________的特点。
（6）在文前的横线上给短文加个恰当的题目。
（7）短文引用了歌唱草原的歌曲作为结尾，描写草原的诗句、歌曲还有很多，把你知道的写下来。
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阅读短文，完成练习。
小河和大海
秋天，河水上涨，河面变宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意地流向大海，想和大海比一比。一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺流而下。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语：“唉，我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到这里，我也不会这么大呀。”
(1)哪句话可以看出小河在流淌时神气的样子，请用“______”画出来。
(2)小河到了大海看到了什么?请用“ ”画出。这句话写出了大海__________的特点。
(3)这则寓言告诉我们( )。
| A．小河没有大海大。 | B．小河很骄傲。 |
| C．不能只看到自己的长处。 | D．江河都流到大海里。 |
阅读短文，完成练习。
乌鸦喝水
乌鸦口渴了，来到一口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是好久还不见水升(shēng shēn)上来。
这时，猴(hóu hú)子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
(1)在加点字的正确读音下面画“______”。
(2)乌鸦的老办法是什么?
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(3)当乌鸦用老办法没有喝到水时，______________________________。
(4)读了短文，你有什么感想?想一想，写一写。
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阅读短文，完成练习。
鸟为什么能飞
鸟的翅膀上长着许多羽毛，很轻。它把身体两边的翅膀张开来，上下不停地拍动，这样，周围就会产生风，鸟便顺着风慢慢飞上天空。鸟在天空中，利用翅膀和尾巴的羽毛，做各种不同的飞行动作，自由自在地飞翔。
鸟的骨头是空心的，体内又有装空气的气囊，而且挥动翅膀的力气很大，所以很适合飞行。以前，有人专门在身上装了两个翅膀，想像鸟类一样在天上飞。但是人的身体很重，又没有力气挥动翅膀，所以根本飞不起来。
(1)短文共有_______个自然段，第_______自然段写出了鸟能飞的原因。
(2)用“ ”鸟为什么能飞的句子。
(3)鸟能飞上蓝天，而人却不能，为什么?( )。(可多选)
| A．鸟灵活，人笨。 |
| B．鸟很轻，人很重。 |
| C．鸟有羽毛，而人没有。 |
| D．鸟的骨头是空心的，体内又有气囊。 |
E．鸟挥动翅膀的力气很大，而人力气小。
阅读短文，完成练习。
让它自己站起来
小马驹刚生下来时，两条前腿像 从水坑里捞出来的木棒，使劲地支撑 前肢，力图站起来，但很快就倒下了。起来，倒下，又起来，又倒下，一次又一次。这时，闻到母亲的气味，小马驹更加用力了，两条后腿也支起来。四条腿弯弯地叉开着，然后重重地摔倒。这样反复了几次，小马驹终于站住了，并向妈妈那里走出几步，接着又是摔倒。而母马看到小马驹向它走去时，不是迎接，却是向后退，小马驹贴近一步，它就后退一步；小马驹倒下了，它又前进一步。有人见母马故意折腾小马驹，让这么小的生 命遭罪，就想过去搀扶一把。养马人却拦住了他，并说：“一扶就坏了。一扶，这马就成不了好马，一辈子都是熊货!”
(1)写出下面词语的反义词。
(2)用“一……就……”写一句话。
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(3)母马是故意折腾小马驹吗?为什么?
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鱼 医 生
鱼也常常会得病。它们之间因打架，也会受伤。但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤里塔鱼”，就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫和其他的小东西，使病鱼恢复健康。这是它的本能，吃的东西就是最好的饭菜了。这样，鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生工作负责，治病也快。一个医生六小时内能医治300条病鱼。那些嗓子有病的鱼，就张开大口，让小鱼医生进进出出，给它治病。
(1)在括号里填上合适的词语。
老老实实地( ) 狠狠地( )
急急忙忙地( ) ( )地( )
(2)文中的“鱼医生”指__________，它生活在__________。
(3)你觉得鱼医生治病的方法有趣吗?为什么?
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