体会下列句子,回答问题。(1)从“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”中,我们感受到了草原__________、__________的特点。(2)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!①这句话在文中的作用是( )。A.点明主题 B.承上启下②对这句话理解正确的是( )A.虽然蒙汉两族人民之间的感情很深,但还是不能不分别,大家在无边的草原上谈论着美丽的夕阳。B.蒙汉两族人民之间的情谊深厚,怎么舍得分别?大家站在夕阳下的草原上,相互倾诉着惜别之情。
锦上添花,在括号里填上恰当的词语 ()的鲜花()的蜜桃()地叫道()地飞舞 ()的冬天()的乐曲()地欢呼()地欢笑
补充词语,并回答问题。冷冷()()五()六色春光满() 小心()()()耳动听兴高采() (1)模仿画横线词语,再写两个:、。 (2)看到画曲线的词语,你想到了什么景象: (3)上面词语中可以用来表示心情的有:、。 (4)选词填空。 ①小丽平时说话做事都的,生怕得罪人。 ②过年了,大街上处处张灯结彩,人人。
重温课堂。 (1)《芙蓉楼送辛渐》和《送元二使安西》都是诗。其中《送元二使安西》中表示与朋友依依惜别的诗句是:,。请你说一说对“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的理解:。 (2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中有一句千古名句:海内存知己,。
读一读,用加点的词语写句子。 (1)我的举止简直就像一只动物,在沉寂和黑暗中爬行。 (2)尽管我看不见鸟儿,但鸟儿也像鲜花和石子一样,一直是我生活天地的一部分。
课堂直播间 (1)《观潮》记叙的是一次观潮的盛况,作者是按顺序从、、三个方面介绍了钱塘秋潮,作者不仅运用比喻、形容等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情形和声威,还从观潮的之多、之高间接地表现了大潮的奇特、雄伟与壮观。 (2)《龙卷风》围绕着龙卷风的和重点介绍了和。运用了、、、等多种说明方法,使人如临其境,如见其景。 (3)书信一般由六组成:。 (4)《一封从南极寄来的信》是以的形式,介绍了作者在南极的,写出了自己的。