请试着给下面的两句文言文画出停顿。(1)以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣! (2)以其人之误反讥其人之谬,谬误比照,妙趣横生。
造句小能手。 1.既然......就...... _________________________________ 3. 如果......就...... _________________________________
我会造句。 有的......有的......有的......有的......
句子模仿秀。 老师居然会认出这两个怪物是马。 居然__________________________________
照样子写词语 马虽然好,可这不是去楚国的路。 ()虽然(),可()。
把词语排列成句子。 我们在打扫教室放学后里卫生 ________________________________________________ 小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 ________________________________________________