根据课文内容填空。(1)__________去了,有再来的时候;__________枯了,有再青的时候;__________谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么__________呢?(2)过去的日子如__________,被微风__________了,如__________,被初阳__________了;我留着些什么痕迹呢?(3)太阳他有脚啊,__________地挪移了;我也__________跟着旋转。
取而代之(把画横线的部分换成一个恰当的词) (1)妈妈辛辛苦苦抚养、教育了我们,我们要懂得感恩。( ) (2)每天早晨阳光初露,树林里就传来了清脆悦耳的鸟鸣。 () (3)我们家对门住着一位八十多岁的老党员。每个星期都有附近中学的志愿者来帮助他打扫卫生,却从来不肯接受他给的钱或物。()()
照葫芦画瓢。(10分) 例:又(大)又(圆)的苹果 又()又()的_____ __又()又()的______________ 又()又()的_____ __又()又()的______________ 例:(静悄悄)的夜晚(热乎乎)的双手 ()的_____ __()的_____ __()的_____ __ ()的_____ __()的_____ __()的_____ __
生字大变身(换偏旁写新字再组词)
给下列多注音,组词。
比一比,再组词。 废( )副()句( )挑( ) 疾( )福()旬( )跳( ) 著( )普( )限( )陶( ) 煮( )晋()银( )淘( )