课堂连线台。同学甲:这篇课文记叙了1948年春夏之交,毛主席在花山村______________、_______________和________________三件事,其中第___件事和第____件事写得比较详细,第____件事写得比较简略。同学乙:读了这篇课文,我觉得毛主席是一个 的人,我感受到了: __。
辨字组词 效()砂()堤()侠()优()熬() 娇()沙()提()峡()忧()傲()
把下面的四字词语补充完整 ()名其妙淋漓尽()惊心动()鬼()神工 千()百炼()然一新人声()沸()目惊心 一()平川肆无()惮()理名言出()不意 神形()备临危不()不要思()难以()信
比一比,再组词 猴()讯()呻()换() 喉()迅()伸()焕()
写出下面句子的修辞手法。 (1)可怜九月处三夜,露似真珠月似弓。() (2)那月亮不是我们印在天上的印章吗?() (3)它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命。()
把下面成语补充完整。 ()然而止心()神往叹为()止 千()一发因材施()雄()英发