照样子写词语。 例:平平安安(AABB式) ________________、________________、_______________、________________ 慢吞吞(ABB式) ________________、________________、________________、________________
写出下列句子运用的修辞方法。(1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。( )(2)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )( )(3)就让黄河这样破坏我们的幸福生活吗?不。( )
我把词语巧搭配。气候( ) 森林( ) ( )深重实现( ) 水土( ) 结构( )
区别形近字,并组词。
给加点字注音。(1)黄河折( )腾得两岸百姓叫苦不迭( ),是一条不折( )不扣的祸河。(2)黄土高原地区黄土结( )构松散( )。(3)黄河给两岸人民带来了深重( )的苦难。
带着问题来读书。(1)课文题目的特点是以________________的形式引起读者思考的。(2)课文主要介绍了__________________、________________以及________________,告诉我们要保护________________,保护________________,否则会受到大自然的惩罚。