读句子,写出与加线的词意思相反的词。(1)无论做什么事,我们都要( ),不能三心二意。(2)上课了,校园里十分安静,可一下课,校园真是( )极了。(3)只看到自己的长处,看不到自己的( ),这是不对的。(4)爸爸对我的态度不像以前那么严肃了,总是很( )地和我说话。
写出下列句子采用的修辞手法。1.一场暴雨刚刚过去,碧空如洗,犹如蔚蓝的大海。 ( )2.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。 ( )3.我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。 ( )4.伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。 ( )
将下面的词语补充完整。碧空( )( ) 水( )石( )波涛( )( ) 安( )乐( )
在括号中填上适当的词语。( )的气氛 ( )的样子 ( )的光芒( )的晚会 ( )的小岛 ( )的翅膀
将句子中画线的部分换成恰当的成语。1.我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。( )( )2.躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( )3.我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。( )
在括号里填上恰当的词语。( )的敬意 ( )的爱慕 ( )的小城( )的梦 ( )的时候 ( )的地方