在画横线字的正确读音上画“√”。咫尺(zhǐ zhí) 拯救(chéng zhěng) 暴雨(bào pào)
选择合适的词。 鼓励鼓舞 (1)国歌曾经()中国人民建设新中国而艰苦奋斗。 (2)我能得到叶圣陶的指点和(),内心的激动可想而知。 之所以……是因为……只要……就…… 只有……才……即使……也…… (3)()保住了这黄土,我们()有这绿树。 (4)()地球上的有些资源可以再生,我们()要珍惜资源。 (5)巴西总统()给瀑布举行葬礼,()要唤醒人们保护环境的责任心。
用“√”选择正确的读音。(6 分) (1)那清澈湖水中的每一个倒(dào dǎo )影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。 (2)这两样东西差别(chā chà)不大,不要太 挑剔(tī tì)。 (3)妈妈给我准备了一顿 丰盛(shèng chéng)的午餐。 (4)树汁流经树干( gān gàn ),就像血( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样。
选择合适的词。 鼓励勉励激励奖励 (1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行()。 (2)遇到困难时,老师热情的()我。 (3)连长的话()我继续前进。 (4)总结会上,辅导员()我们继续努力,争取更大的进步。
用“√”选择正确的读音。(5 分) 着迷(zháo zhāo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)撕破(sī shī) 五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着.(zhe zháo)。 两个孩子都在她身边,睡着.(zhe zháo)了。
选择合适的词。 (1)大象是一种很有(灵性灵气)的动物……它们都能(正确准确)地预感到自己的死期。 (2)经过一场风波之后,一切(寂静平静)下来了。 (3)波农丁皱着眉头,(伤感伤心)地说:“它要离开我们去象冢了。” (4)它明显衰老了,想要睁开眼睛显得有些(艰难艰苦)。 (5)老狐狸可能是由于惦记小狐狸,明显地(瘦弱消瘦)了。 (6)每到秋天,松鼠就要开始(储藏储备)冬粮,这是松鼠的天性。