把古诗补充完整，并解释画横线的词。
送春
[宋]王 令
三月残花( )，
( )日日( )。
子规夜半( )，
不信( )唤不回。
子规：__________________________________________________
不信：__________________________________________________
词语聚会。
(1)例如：遮遮掩掩
（ ）藏藏 （ ）冬冬 （ ）喳喳
(2)例如：（美好）的春光
（ ）的野花 （ ）的天空 （ ）地呼唤
（ ）的枝条 （ ）的嗓音 （ ）地躺着
(3)例如：一（朵）鲜花
一（ ）空地 一（ ）大鼓 一（ ）衣服 一（ ）玫瑰
一（ ）古诗 一（ ）微风 一（ ）宝塔 一（ ）小溪
按课文内容填空。
(1) 像个害羞的 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我还能写出三个“ＡＡＢＢ”式的词语： 、 、 。
(2)春天来了！我们 她，我们 她，我们 她，我们 她。她在柳枝上荡 ,在风筝尾巴上 ；
她在喜鹊、杜鹃嘴里 ，在桃花、杏花枝头
(3)离离 ，一 一 。野火 ，
。这首诗的题目是《 》 ，作者是 。是他 岁时写的。
(4)篱落疏疏一径深， 花落 。儿童 黄蝶，
。这首诗的作者是 。这首诗描写了
种景物，分别是 。
(5)春天到了。小鹿在门前的 里，栽了 玫瑰。他常常去
、 。玫瑰慢慢地 枝条， 了嫩绿的叶子。
(6)花骨朵儿渐渐地 了。就在快要 的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能 地躺在床上养病……小鹿 能下床走路了，可门前开放的玫瑰花，他一朵也看不到。
(7)杨柳绿千里， 。
(8)黄莺鸣翠柳， 。
(9) ，夜雨瞒人去润花。
(10)春风一拂千山绿， 。
古诗词积累
①、《题西林壁》中蕴含哲理的句子是:“ ”
②、古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意：“ ，
。”而于谦《石灰吟》抒发诗人高洁品质：
“ ， 。”
③《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：
“ ， 。”
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