读古诗展开想象,完成下列对话。地点:____________________诗人问童子:“________________________________________。”童子回答:“__________________________________________ 。”听完童子的话,诗人心里____________________。
读句子,体会表达效果。 现在世界上最亮的光是激光 ,最快的刀是激光,最准的尺是激光。 激光真是一种奇异的光啊! ① 简要说说激光的奇异在哪里?它有哪些特点? ________________________________________________ ② 体会排比句的表达效果。 ________________________________________________. ③写一个排比句 __________________________________________
根据课文内容回答问题。 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓励下,我努力地向前驶去。 1、“两种声音”指的是什么? 2、“交织在我的耳际”是什么意思?
读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。 例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水? 答:模仿老天下雨,时间不确定 1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎? 答: 2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧? 答:
在括号里写出下面句子的修辞方法,并仿写一句。 两棵银杏树在中央,肩并肩手牵手似的站在一起。()
用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。 我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。