习作。(30分)同学们一定做过不少孝敬老人的事,也可能帮助过病人或残疾人,请选择一件写下来。既要写清楚事情的经过,又要写好人物的动作、表情和语言。题目自拟。
连词成句,并加上标点。 1.秋风吹来一阵地里的玉米叶子响哗啦啦地 ______________________________________________________________ 2.玉米无奈地孤零零的晃晃脑袋 ______________________________________________________________
照样子,写一写。 例:离学校100米左右,有一家电影院。有一家电影院,在离学校100米左右。 我家小区附近,有个体育场。 ______________________________________________________________
读课文,回答问题。 1.相传芭蕉花的作用是____________________________________________。 2.我同二哥翻进窗子去摘那朵芭蕉花是为了__________________________。
读一读,回答问题。 终于,一艘小艇追寻着歌声驶来了!马金纳、小姑娘、所有游过来的人都得救了。大家从内心感谢这位小姑娘。是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量,是歌声救了大家。 大家从内心感谢这位小姑娘是因为_________________________________
理解句子。 要是你留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀! ______________________________________________________________