写字。
读古诗,看注释,把意思不懂的字写下来。__________________________________________________________
你搜集了哪些李白和杨万里的资料?与同学交流。__________________________________________________________
笔下生花。你参加过哪些家务劳动?把你对自己的劳动成果的感受写一写。 __________________________________________________________
找规律,写词语。异口同声 ____________ ____________ ____________ 各种各样 ____________ ____________ ____________
课文回放。(1)“他每天帮助爷爷浇水、除草,还施过一次肥。”你从这句话中体会到:__________________________________________________________(2)为什么普普通通的豆角,小刚吃了却说“味道果然不同”?