按原诗填空。
照样子写词语。 完完全全
想一想，给句中带着着重号的词语换个意思相近的词。 （1）究竟发生了什么事？（） （2）他不肯放过我们，直到我们证明我们不但知道什么叫生物，而且还有坚持真理的毅力时，他才罢休。（） （3）“你们本该推断出来的。”（） （4）这里面的价值并非每个人都能觉察到。（）
选词填空。 焦急着急 （1）人们（）地等待着总理的灵车。 （2）演出马上就要开始了，可小丽还没有来，大家心里别提多（）了。 亲切亲热 （3）小蝴蝶（）地落在客人身上。 （4） 老师（）地抚摩着他的头问寒问暖。 平静安静 （5）上课了，教师立刻（）了下来。 （6）读了这篇感人的文章，我的心情好半天才（）下来。
根据课文中内容，补充短语。 （）的景色（）的人群（）的事业 （）的气氛（）的祖国（）的天空 （）的等待 ( )地说 （）地感染（）地笑
比一比，再组词。 厢（）稼（）聋（）园（） 相（）家（）龙（）元（） 氢（）核（）撤（ ） 帜（） 氧（）该（）辙（）织（） 奴（）稼（）蘑（）厢（） 权（）家（）磨（）箱（）
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