找一找带有偏旁“丬”的字,把它们写在下面的横线上。_____________________________________________________________
照例子,写词语。忠心耿耿: 自言自语: 横七竖八: 光溜溜:
课文内容我知道。(1)小强经常不完成作业,老师一批评他,他就说:“我今天一定完全!”可第二天还是不能完成。如果你来劝说他,你会用富兰克林的名言“失足,你可以马上恢复站立; 。”(2)请你说一句孔子关于学习的名言: (3)在本册的学习中,我们认识了许多英雄人物。请你用一句话概括一下对下面人物的印象。邱少云: 雨来: 武松: 齐天大圣: (4)很多课文都能给我们带来启示。根据你的体会把下面的话填写完整。①《小麻雀》让我们懂得小孩子自作聪明,不听劝告,是要吃亏的。另一方面要 。②《酿》告诉我们 的道理。③《装在信封里的小太阳》提醒我们 。④《金奖章》让我们明白荣誉不能靠“争”得来,只有 。⑤《暮江吟》是 代诗人 的作品,其中运用比喻的一句是“ , 。”
给下面句子加上标点符号。嗯 没什么 普季克说了 总得一样一样学嘛
词语总动员。(1)“已所不欲” 常和“ ”组合成一组八字成语,由这个八字词语演变来的成语是 ;像这样的八字成语我还能写出一组: 。(2) “一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。”“一刹那间”表示时间很短,可以表示这个意思的词语还有 、 等;“亮光”还可以与 等词语搭配。(3)如果让你用几个词语来形容“狼牙山五壮士”,你会想到: 、 等。(4)“我喜欢慈祥温柔的脸”中“慈祥温柔”可以换成词语 。
成语超市。( )心耿耿 手舞足( ) 愁( )苦脸 垂头( )气( )然自得 欣喜若( ) 千( )万缕 虚张( )势 (1)照画横线词语样子,再写两个: 、 。(2)上面词语中可以用来形容心情不好的是: 、 。(3)我能写像画曲线词语那样有数字的词语: 、 。(4)我能写有“然”的成语: 、 。