我能把它们组成音节写下来，并标上自己喜欢的声调。
在括号里填上恰当的词语。 （）的岁月（）的生活（）的身影 （）的青春（）的生命（）的面容
写出下列词的反义词。 欢聚（）忧愁（） 青丝（） 盛开（）朴素（）遗忘（）
根据课文填空。 《献给老师的花束》是一首表达（）的诗歌。全诗以“（）”作为贯穿全文的情感线索，围绕“爱”既写出了老师对教育事业的（）和对学生的（），又抒发了自己对老师的（）。
填写关联词。 我们（） 要爱祖国，（） 要勤勉，做一个真正诚实的人。
读句子，写出下划线词语的近义词。 (1)累累的果实渐渐（）从叶子中间显露（）出来。 (2)于是渔火和灯标都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳（）。
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