我会写这样的词语。◆亭台楼阁 笔墨纸砚 ◆诗情画意 奇珍异宝
比一比看谁写得最好看。
课文精彩回放。(12分+8分)(1)按原文填空。夕阳照在小湖上,没有什么风,平静的湖面像一面镜子。岸边( ),垂柳那边是( )。几只( )的渔船浮在湖面上。近处的那只船上,有个渔人正坐在船尾( )吸着烟。十来只( )站在船舷上,好像列队的( )。(2)把诗句补充完整。①山深松翠冷, _________________,②_________________,,天连水尾水连天.③鱼戏平湖穿远岫,_________________,④_________________,夜静春山空。
写出下列句子使用的修辞手法。(1)夕阳照在小湖上,没有什么风,平静的湖面像一同镜子。( )(2)我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。( )(3)路旁的小树在微风的吹拂下不时地向行人点头示意。( )(4)那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗?( )
用下列字组成新词再填空。充 ———— ————— ——————(1)出生不久的小珍珠鸟对外面的世界( )了好奇。(2)春游时,他带了( )的水和食物。(3)考试前,他做了( )的准备。重 ———— ———— ——————(4)这份文件很( ),你一定要保存好。(5)他( )地从老师手里接进盛满泥土的银杯。(6)他在单位一直很受( )。
对号入座。只要……就…… 不是……而是……因为……所以…… 如果……就……(1)小鸥,( )你到海边去,( )请你告诉我,你跟渔村的小伙伴们到沙滩去拣那些漂亮的“小螺号”和小贝壳的时候,你会想什么?(2)生态保护,并( )为了使大自然成为大的和兽笼,供人玩乐,( ) 由于人类的认识跃升到了新的高度。(3)( )大在笼子里生气地叫一声,它( )立即飞回笼里去。(4)( )泰戈尔对自然界了解很深,而且从小就深深地爱着她,( )他对大自然手里的东西总是一猜就中。