读读下面的句子,讨论问题。◆儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。——“雪上加霜”是什么意思?为什么这位母亲认为自己是给孩子“雪上加霜”? ◆时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房,——母亲为什么感到时间在“艰涩地流动”?你从她的“忐忑不安”中体会到什么?◆孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。——你觉得这位母亲冷漠吗?她为什么要这样做?
预习达标 (1)我首先读了阅读提示,提示我在读课文时思考:。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,“____________________,____________________”是借景抒情。
口语交际 假如你看到无微不至地照顾你的母亲病在床前时,你打算怎样安慰她?
句子训练。(读句子,按要求完成练习) (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? 啊,老桥,你如一位老人,在这涧水上站了几百年了吧? 比较上面两个句子,哪个句子更好?为什么? (2)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。 这个比喻句有两个喻体部分,由前一个喻体部分你想到的是的雷,由后一个喻体部分你想到的是的雷。
“给予是快乐的”,结合自己的生活实际,谈谈你对这句话的理解。 _____________________________________________________ _____________________________________________________