读句子,用一个词语概括“我”当时的心情。◆ 她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。( )◆我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。( )◆ 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。( )
根据课文内容填空。 《快活的小河》这篇课文通过写一条( )的小河在( )、( )的带动下,由软弱、怯懦变得( )、( )的过程,说明了( )间的相互鼓励可以使人增长力量,( )可以使人成长的道理。
根据课文,在括号里填上合适的词语。 ( )的小河 ( )的泉水 ( )的歌儿
根据课文内容回答问题。 1、文中“三个好朋友”是指( )、( )和( )。 2、这三个好朋友为什么感到很快乐?
我积累了许多四字词语: 各()各()自()自()无()无() ()流不()引人()() ()()技术 除此以外,我还能写两个:()、()
我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗? 仔细-()-()-()-() 欢庆-()-()-()-()