词语游艺厅。在横线上填入合适的词语。在车间一角工作的妈妈“瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近”。这是一位 的母亲!“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是一位 的母亲! “母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背……立刻又陷入了忙碌……”这是一位 的母亲! 然而正是这位母亲,当同事认为“我”是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说“我挺高兴他爱看书的 ”!这是一位 的母亲。
课内阅读。 我想把小手 ( )在桃树枝上。 ( )着一串花苞, ( )着万缕(lǒu lǚ)阳光, 悠啊,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫(yà yā) ( )在柳树根上。 ( )进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长啊,长—— 长成一座绿色的篷帐。 (1)在文中加点字正确的读音上画上“√”。 (2)把下列五个字填到文中的括号里。 伸 牵 安 接 带 (3)把下列短语补充完整。 ( )的歌声 ( )的营养 ( )的土地 ( )的篷帐 (4)诗中“我”想把小手安在桃树枝上,把脚丫接在柳树根上,表达了什么? ___________________________________________________________________________
课外阅读。 小时候特别想不明白几件事 ①雷锋不是一个人,而是一个抽象的名词,就是“好人好事”的意思。 ②小孩子比大人怕烫得多,我觉得烫得不敢摸的东西,妈妈总是很轻易地拿起来。 ③我从来不吃哥哥吃剩的东西,因为不卫生,但如果妈妈再咬过,我就认为卫生了,可以吃。 ④据说屋子里面打伞不长个儿,我就从来不敢在屋里把伞打开。 ⑤医院里到处是病菌,一张嘴就会有病菌飞到肚子里的,所以每回进了医院,我就老实了,一句话都不说,生怕病菌会飞进肚子里。 ⑥为什么4+3=7,3+4还是等于7呢?看上去明明是两道不同的题呀!那时我三岁,我家人老是想教我学灵敏,我非常不合作,他们就经常威副恐吓。我往往刚背熟4+3=7,大人就一脸狡猾地看着我阴阴地笑,然后就说:“那3+4=?呢?”我一害怕就糊涂了,觉得大人那样的表情,就说明答案一定和4+3是不一样的。然后大人气急败坏,我又终于搞清楚3+4=7,但是大人又回到上面的表情,我就有如上面的思索,然后就又一次恶性循环……那时自己觉得自己是世界上最可怜的小孩。 ⑦小孩子是从妈妈的肚脐眼里还是胳肢窝里钻出来的?小时候我妈妈也说过我是从垃圾堆旁边捡来的。我就经常旁敲侧击地问姐姐,可气啊,她居然也这么说。这个问题困扰了我很多年。后来我妈再说我是亲生的,我都不信了,最后倒是我妈先急了。 ⑧小时候常听到“失眠”这个词,总理解为“湿眠”,也就是尿床的意思。 ⑨小时候什么都不怕,就怕床底地下藏着台湾特务。 ⑩小的时候生活条件不好,很爱吃松花蛋,也就是皮蛋,当头一次听说松花江的时候,羡慕得不得了,一心向往着漂满松花蛋的江面……真馋死了。 11我小时候特强壮,没有得过病、住过院什么的,后来我表姐住院开刀,我看了 打麻醉的她耷拉了脑袋,羡慕地说:“生病真幸福啊,我连医院都没住过……连表姐都住了!”我妈妈就给我一个耳刮子…… 12总是搞不清“生前”是啥意思,明明是死前嘛,呵呵…… (1)写出下列词语的反义词。 轻易() 老实()糊涂() 经常()强壮()幸福() (2)联系上下文,理解词语。 ①气急败坏: ②旁敲侧击: (3)作者小时候想不明白的事,有几件?哪件你觉得最有意思? (4)你觉得作者是个怎样的人? (5)你在儿时有没有想不明白的事?请列举几个,注意语言的简洁性。
课外阅读。 美金的价值 ①一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他5岁的儿子靠在门旁等他。“爸,我可以问您一个问题吗?” ②“什么问题?”“爸,您一小时可以赚到多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。 ③“我只想知道。请您告诉我,您一小时可以赚多少钱?”小孩哀求道。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。” ④哦小孩低下了头接着又说爸可以借我10美金吗父亲发怒了如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话给我回到你的房间并上床好好想想为什么你会那么自私我每天长时间辛苦工作着没时间和你玩小孩子的游戏 ⑤小孩安静地回到自己的房间并关上门。 ⑥父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了,开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。 ⑦父亲走进小孩的房间:“你睡了吗,孩子?”“爸,还没睡,我还醒着呢。”小孩回答。 ⑧“我刚刚可能对你太凶了。”父亲说,“我将今天受的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸,谢谢您!”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。 ⑨“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。 ⑩“因为这之前不够,但现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向您买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和您共进晚餐。” (1)5岁的小男孩希望用20美金换取_________________________________________。 可见他十分希望____________________________________________________________。 (2)在短文中,爸爸的态度是这样变化的:有点烦→( )→( )→( )→( )。 (3)请给短文第④自然段加标点。 (4)短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一个破折号,这几处破折号各表示什么? A.解释说明 B.语意的转折 第⑥自然段中的破折号表示:( ) 第⑧自然段中的破折号表示:( ) 第⑩自然段中的破折号表示:( ) (5)爸爸听了孩子的话会和他共进晚餐吗?为什么? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
课内阅读。 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 (1)写出下列词语的近义词。 误解——( ) 安慰——( ) 驱逐——( ) 迫害——( ) (2)画横线的句子运用的修辞方法是( )。 (3)“我”的脸涨得通红的原因是() A.老师当着同学们的面把“我”轰出教室。 B.“我”为自己的发现兴奋得脸发红。 C.老师误解了“我”的笑声,以为“我”的笑不怀好意。 (4)举例说明你对画“”的句子的理解。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
课外阅读。 后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。 他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。 祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说: “爷爷……今年春天雨水大呀……” 一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。 就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。 (1)解释词语。 异想天开: (2)写出下列词语的近义词。 缘故()茂盛()捉弄() 恐惧()照样() (3)文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗? (4)“就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?