根据课文内容来判断。(5分)(1)《地震中的父与子》写的是法国洛杉矶发生大地震时的事。( )(2)《学会看病》的作者是毕淑敏,她是当代著名女作家。( )(3)“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。( )(4)《地震中的父与子》歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。( )(5)本组课文中向我们介绍了四种父母对待子女的态度,无论是那位省吃俭用也要给孩子买书的母亲,还是对孩子的诗评价为“糟糕透了”的父亲,他们的出发点都是“爱”。( )
把每 一行中不 同类 的词 语 划 去。 (1)汽车火车水车自行车 (2)白云太阳月亮星星 (3)小鸟小马小猫小兔 (4)香蕉苹果鸭梨西红柿
下(xià)面(miàn)的(de)音(yīn)节(jié)中(zhōnɡ),声(shēnɡ)调(diào)符(fú)号(hào)的(de)位(wèi)置(zhì)对(duì)吗(mɑ)?正(zhènɡ)确(què)的(de)打(dǎ)“√”,错(cuò)误(wù)的(de)打(dǎ)“×”。 hoú( )ɡūɑ( ) tuì( ) shuǒ( ) rù ( ) jiɑò( ) zhūo( ) xúe( ) xìu( ) léi ( )
小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(2.5分) (1)《山海关》的作者是峻青写的。() (2)香港是1997年12月1日回归祖国的。() (3)《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。() (4)“能温席,小黄香”和“能让梨,小孔融”告诉我们要孝敬父母、敬爱哥哥。() (5)《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。()
判断,对的打“∨”,错的打“×”。(10) (1)“丰”的音节是“fōnɡ”。 ( ) (2)“力”的第一画是“′”。() (3)“了”共3笔。() (4)“门”的第一笔是“ 、 ”。 () (5)“女”的第二笔是“′ ”。 ()
在错别字的下面画上横线,再写出正确的字来。(4) 坚难()高山俊岭() 蜜切()千均一发()