下边是本文开头三处伏笔,试指出下文与这三处伏笔的照应之处。(1)“我”本来要去接班,但还要等半个钟头。(2)“我”是一个因为繁重的劳动而“困软得很”的穷售票员。(3)“我”不到别处,而到内山书店去歇歇。
读写显身手。结合课文内容和你平时的留心观察,谈谈环境污染的原因有哪些?采取了哪些保护措施?你的家园之梦是怎样的? 污染原因: 保护措施: 家园之梦:
读写显身手。 老麻雀被评为2012年度“最美妈妈”,请你代表组委会为老麻雀拟写颁奖词,并想象老麻雀在颁奖活动中会怎样发表“获奖感言”。 颁奖词: 获奖感言:
读写显身手。有人这样评价林巧稚大夫:生命天使——卓越的人民医学家。你了解林巧稚大夫的故事后,会怎样评价她呢?写一写,表达你对她的无限敬仰之情吧。
资料大搜索。 “她没有儿女,却是世界上最伟大的母亲,她被尊称为‘万婴之母’,亲手将五万多个小生命迎到世间”,这是国内外对林巧稚大夫极其中肯的评语。请查阅资料了解林巧稚在医学上创造出的奇迹。 ___________________ ______________________________________________ _______________________ __________________________________________
积累展示台。秋天是收获的季节;秋天也是愁绪纷飞的季节,古往今来许多文人墨客曾因秋感怀万分,描写秋色、秋收的词语、诗句比比皆是,请按要求积累。