作者的笔触引着我们进入内山书店:像摄影机一样实录往事;焦点聚在鲁迅身上,形象光彩照人。(1)口头介绍下列“镜头”:书店的全景 书架一角的近景 一本书的特写(2)看看作者对鲁迅外貌的描写是如何由远及近、从粗到细,逐步“摄制”成的。
用画线的词语造句。 1.大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。 2.别的队员肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。
我会写。 “大的、小的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。” 我能用“有的......有的......有的......”说句话。
根据课文回答问题。 你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢? _________________________________________________
根据课文回答问题。 如果你得到一朵神奇的七色花,你会用它帮你做哪些事? _______________________________________________
用下面的词语造句。 痛苦—— 教训——