默读全文,回答下列问题:(1)画出本文表示时间的语句。(2)画出本文表示地点的语句。(3)弄清事情的起因、经过和结果。
加部首,成新字,再组词。 青( )( )丁( )( ) ( )( ) ( )( )
看图编儿歌。 两只青蛙____________,三只青蛙__________________, ______眼睛__________腿, __________________________, “扑通”“扑通”跳下水。___________________________。
照样子,把汉字连成一句话。
为自己设计一张名片,送给同学。 学校:__________________________________________ 班级:__________________________________________ 姓名:__________________________________________ 爱好:__________________________________________ __________________________________________
小鸡的脚印像竹叶,小狗的脚印像梅花。请你照样子说一说,再画一画。 梧桐树的叶子像手掌______________。 大象的耳朵像____________________。 弯弯的月儿像____________________。