写作心灵屋。(请另附纸)我们常会从生活中获得启示,引起我们的思考。在生活中,有哪些事曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的?你从中获得了什么启示?选材要恰当,叙述要有顺序,要注意详略以及结构的安排,尤其要注意把获得的启示说明白哦!字数在450字左右。下面就开始创作吧!
作文。(30分)⑴一花不成春,独木不成林。⑵如果你想走得远,请和大家一起走。⑶—只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只妈蚁来搬米,轻轻松松进洞去。要求:请找出三则材料的共同点,并针对共同点谈谈你的感受,300字左右。(作文纸自备)
写作。题目:走进 大千世界,美无处不在。同学们,在小学六年时间里,你一定游玩过许许多多的名胜 古迹吧。请你回忆自己游览过的一处景点,然后写下来。提示:①把题目补充完整,如:走进杭州西湖、走进桂林山水、走进孙悟空的老家——花果山……②按一定的观察顺序写,做到内容具体,感情真挚,不少于400字。(作文纸自备)
作文。题目:我和**要求:⑴题目中的**可写人物,如妈妈、老师、同学,也可写其他,如猫、花、邮 票、足球等。⑵请注意“和”字的含义,要写出二者之间的关系,并有真情实感。⑶字数在600左右。
习作大展台。人在许多方面必须学会与別人合作。生活中,你是否能和別人合作做事?是否共 同完成了任务?在与別人合作时,你有怎样的感受……请从自己的生活经历中选取一 两件事,以“合作”为题,写一篇习作。要求:⑴写出自己与他人合作的经历和感受。⑵详略得当,语言通顺。
习作展示。《再见了,……》时光飞逝,已经临近小学毕业;蓦然回首,内心充满了无限的回忆和不舍。 请你选择最依恋的人、事、景、物,把《再见了,……》这个题目补充完整,然后写一篇不少于400字的习作。要求:内容具体,感情真挚。