划去运用欠准确的词。(1)我和父亲分别放好鱼饵,然后(提 举)起鱼竿,把钓线(扔 抛)了出去。(2)当我一次次面临道德(选择 抉择 挑选)的时候,我就会想起父亲的话。(3)小明是个品学兼优的孩子,他多次(乞求 恳求 请求)老师让他护送骨折的小丽上下学。(4)弟弟说花生的果实长在茎上,姐姐(分辨 分辩)说:“不对,花生的果实长在土里。”
下面带点字读音完全相同的一组是()
下列词语中没有错字的一项是()。
在带点字正确的读音下面画”√”。 干(gàn gān)线要(yāo yào)道狂风怒号(háo hào)阻挠(ráo náo) 要(yāo yào)挟没法(fǎ fá)子联结(jiē jié)塞(sài sāi)外
下面词语中,有错别字的一组是()。
给诗句选择一个正确的解释,用自己喜欢的符号表示出来。 ()(1)风吹草低见牛羊。 A 风吹过草地,在草底下看见了牛羊。 B 风吹过草地,草低伏下去,看见了成群的牛羊。 ()(2)霜叶红于二月花。 A那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。 B那经霜的枫叶,比二月的花朵还要红。 ()(3)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 A 到底是西湖六月时的美景,风光与其他时间的都不一样。 B 到底是西湖六月时的美景,风光与一年四季时的都不一样。