课堂连线台。同学甲:我读了课文,了解到课文是按________的顺序来记叙的,围绕“花生”写了种花生、___ __、_________、_________。同学乙:在这组课文中我们学到了许多写作方法,比如本文就采用了________的写法,在组织材料上有____有____,重点写了____花生,揭示了花生的品格: 。同学丙:是呀,我们在以后的习作中要围绕文章的____来组织材料,才能使文章 __。
仿写词语。例 仔细 仔仔细细
将下面句子补充完整。(1)两虎相斗, 。(2) ,黄雀在后。(3)鹬蚌相争, 。(4)与人方便, 。(5) ,宽以待人。(6)赠人玫瑰, 。
用关联词将下面的句子改为一句话。(1)我遇到很多困难。我有信心完成这项工作。(2)小明学习好。小明爱帮助同学。
写出下面词语的反义词。输—— 散开——光明—— 强大——严肃—— 破坏——
火眼金睛。辨字组词。邦( ) 去( ) 荒( )绑( ) 怯( ) 慌( )插( ) 尸( ) 拖( )播( ) 户( ) 托( )