先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。
父亲说：“你们爱吃花生吗？
我们( )地说：“爱！”
“谁能把花生的好处说出来？”
姐姐( )地说：“花生的味儿美。”
哥哥( )地说：“花生可以榨油。”
请用恰当的关联词语把画“ ”的部分连成一句话。
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相关试题
根据课文内容填空。
⑴《七律·长征》的作者是，全诗围绕“”“”展开，表现了红军的。
⑵汹涌的激流中，战士们的冲锋舟，飞向，飞向，飞向。哪里有洪水，哪里就有；哪里有危险，哪里就有。
⑶过草地时红军战士以为食，彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子是因为
，表达了彭德怀的感情，赞扬了彭德怀的精神。
学习运用。
根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语（表示人物的动作、神态等）。
⑴“我一定要买那个掌上电脑。”小明 地对妈妈说。
⑵“王刚，你想把语文成绩提高，一定要多读课外书。”张老师地说。
相关知识点
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