按词语的不同意思写句子。“成熟”有两种意思: ①植物的果实完全长成;②人或事发展到完善的程度。你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?
快乐写作。 题目:我是一个的孩子小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来,让我来结识结识你这位朋友。
积累与运用。 (1)绳在细处断,_____________________。 (2)亲身下何知深浅,_____________________________。 (3)___________________________, 要看水底万丈深。 (4)___________________________, 鸟笼里飞不出雄鹰。 (5)日日行,_____________;常常做,_____________ 。
以“我的与众不同的发现”为主题进行一次小练笔,然后全班同学进行交流,看看谁是最善于观察的孩子。
小练笔:你能模仿文章的最后一段,运用关联词语将你的某一个发现有条理地写下来么?
活动乐园。 受过伤的大雁听到弓箭的响声就变得惊慌失措,掉了下来。你有没有遇到过或听到过类似的事情呢?开个小小交流会,谈一谈,人在遇到危险或困难的时候应如何克服恐惧?