古诗百花园。把富有哲理的诗句补充完整。(1) 山重水复疑无路,________________。--陆 游《游山西村》(2) 横看成岭侧成峰,________________。--苏 轼《题西林壁》(3) 欲穷千里目,____________。--王之涣《登鹳雀楼》(4) 问渠哪得清如许,________________。--朱 熹《观书有感》(5) 会当凌绝顶,____________。--杜 甫《望岳》(6) 野火烧不尽,____________。--白居易《赋得古原草离别》
用合适的关联词,把两句话合成一句话。 1.小松鼠认定只有地上的东西好。 我有办法帮助它。 2.小松鼠够聪明。 小松鼠会叼新材料去做巢。
照样子,写句子。 例:朝廷颁发的征兵令,谁又能违抗呢? 朝廷颁发的征兵令,谁都不能违抗。 知音已去,我弹琴还有什么意思呢?
照样子,写句子。 例:昨夜的暴风雨把小鱼卷上岸来。 小鱼被昨夜的暴风雨卷上岸来。 鹅毛般的大雪把万里江山装扮成了一个银色的世界。
课文回放。 “这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 1.这段话属于____描写。 2.为什么一名观众说“这个小伙子真棒”,另一名观众说“这些小伙子真棒”呢?
课文回放。 “我们是字。”细碎声音回答着。小蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的字。“我们小得像蚂蚁。”字有点不好意思地回答。 1.“细碎”在这里是什么意思? ________________________________________ 2.字为什么会“有点不好意思”呢? ____________________________________