“通往广场的路不止一条。”“当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还会留下另一条路。”你自己经历过或看到、听到过这样的事吗?把它写下来介绍给同学们吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________
课文里运用了一些拟声词,使课文更显得有声有色,请你从文中找出带有拟声词的句子写在下面。 例:潺潺潺潺,这是船在走动。
五彩池真可谓人间仙境,如果你是一位广告设计师,你会给五彩池设计怎样一条广告语呢。请你来设计一条吸引游客的广告语吧。
你从()走来, 春潮是你的()。 你向()奔去, 惊涛是你的()。 你用(), 哺育()。 你用(), 挽起()。 你从( ), 巨浪( )。 你向( ), ( )。 你用( ), ( )。 你用(), 推动()。 我们()—— 你是( )。 我们( )—— 你有( )。 啊,长江!
习作芳草地。 谁不说咱家乡好,门前的小河、屋后的小树林、美丽的大山……哪一处景观给你留下的印象最深刻,请按一定的顺序把景物的特点写出来,可以展开丰富的想象。题目自拟。
习作芳草地。 仔细看下面这幅漫画,体会画家的用意,再展开合理的想象,创编一个小故事。题目自己定。