用“续”字组成恰当的词语,分别填在括号里。(4分)观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后几分钟,两个运动员( )打了十几个回合胜负才见分晓。接着,( )进行女子单打比赛,运动员高超精湛的球艺,博得了观众的一片喝彩,掌声( )了整整三分钟。
通过读课文,我知道《最后一头战象》作者是________,课文以________为序,扣住四个感人的片段:________________、________________、________________、________________。把________的生命里的最后的辉煌与庄严记叙下来,尤其是对嘎羧______ ________的描写细致入微,如再次见到象鞍时的________,在打洛江边的__________,在“百象冢”旁__________。
我能填写恰当的词语 ()的老朋友()的气概()的江面 ()的吼叫()的战场()的象兵
我能辨字形读准字音并组词 劈() 寇() 躁()搏() 弊() 冠() 燥()博()
辨字组词 寇()躁()遭()欲() 冠()燥()糟()浴() 博()碑()僻()筒() 搏()脾()劈()桶()
词语游艺厅。把画横线的句子换成恰当的成语。 (1)西双版纳的象兵气势上令人敬畏。士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象,力量强盛,声势浩大地扑向敌人,那气势可真厉害,无人能抵挡。 ( ) ( ) ( ) (2)1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。在搬运战象的尸体时,人们发现一头浑身是血的公象还在喘息,就把它运回寨子,治好伤养了起来。人们便与嘎羧生活在一起。有一天,嘎羧着急,烦躁,坐立不安地仰头吼叫。后来才知道嘎羧要走了。嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人舍不得它,心里十分悲痛,哭不出声来。( ) ( )