某化学兴趣小组用以下装置探究SO2的某些化学性质。(1)装置乙的作用是 。(2)若X为品红溶液,观察到溶液褪色,说明SO2具有 (填序号,下同);若X为Na2S溶液,观察到溶液中出现淡黄色浑浊,说明SO2具有 。a.氧化性 b.还原性 c.漂白性(3)若试剂X为Ca(ClO)2溶液,可观察到白色沉淀生成,完成该过程的离子方程式:。
亚硝酸钠外观与食盐相似, 有咸味, 误食会引起中毒, 致死量 0.3g~~0.5g. 工业 用盐中含有亚硝酸钠. 已知 NaNO2能发生如下反应:________NO2- + ________I- + __________H+ ="________NO" + ________I2 + ________H2O 请回答下列问题(1)配平上面离子方程式(在“ _______” 上填上系数)(2)某工厂废液中含有 3%~5%的 NaNO2, 直接排放会造成水体污染, 加入下列物质 中的某一种就能使 NaNO2转化为不引起污染的 N2,该物质是____________
发生反应的离子方程式为___________________________________ .(3)在反应 2KMnO4+16HCl=2MnCl2+2KCl+5Cl2 ↑ +8H2O中 ,若生成 71gCl2,则被氧化的 HCl 的质量是_______g,转移的电子数是_____________________。
(1)下图为一定量饱和 Ca(OH)2溶液中通入二氧化碳气体后, 产生 CaCO3白色沉淀的质量与二氧化碳体积之间的关系曲线。试回答:OA段所表示的反应离子方程式是:____________,AB段所表示的反应化学方程式是: __________________________,将B处生成的溶液煮沸,可见到的现象是________________________(2)有碳酸钠和碳酸氢钠固体混合物 3.24 g。结合内容回答: ①除去该混合物中的碳酸氢钠可采取的方法是________________。 ②若将该混合物加热至质量不再变化时, 剩余固体质量为 2.62 g。原混合物 中碳酸钠的质量分数为 __________(保留小数点后一位)。
以下为中学化学中常见的物质:①Cu ②NaCl 固体 ③NaHSO4固体 ④SO3⑤稀 H2SO4⑥C2H5OH ⑦CaCO3固体 ⑧BaSO4固体 ⑨熔融 NaOH ⑩ 氨水 请按下列分类标准回答问题。(填写代号) (1)能导电的是_________________________ (2)属于强电解质的是_________________________ (3)书写下列物质水溶液的电离方程式: NaHSO4=_________________________ NaHCO3=_________________________ (4)书写NaOH溶液与少量 Ca(HCO3)2溶液反应的离子方程式:_________________________
“将少量氯水加入到NaI溶液中”的学生实验产生了大量含硫废液。某研究小组用该含碘废液制备固体NaI,实验流程如下:已知:反应②2I-+2Cu2++SO32-+H2O═2CuI↓+SO42-+2H+回答下列问题:(1)产生含碘废液的离子方程式为________________________________。(2)①中I2与Na2SO3溶液反应的离子方程式为______________________________。(3)③中CuI发生了氧化反应,写出该反应的化学方程式_____________________。(4)化合物B中含两种元素,铁元素与另一种元素物质的量之比为3:8,则化合物B的化学式为___________________。(5)反应⑤中生成黑色固体和无色气体,黑色固体的俗称为磁性氧化铁,则⑤的化学方程式为___________________。
过氧化钠、过氧化镁、过氧化氢都是重要的过氧化物。回答下列问题:(1)过氧化镁不溶于水,但易溶于稀酸.广泛用作胃药,治疗胃酸过多.试写出过氧化镁与胃酸反应的离子方程式:___________________________________。(2)高温下,过氧化钠在隔绝空气环境中可以将铁单质氧化成含FeO42-高铁酸盐,该反应的化学方程式为_________________________________。(3)取少量含Fe2+、H+溶液于试管中,滴加几滴硫氰化钾溶液,无明显现象;再滴加H2O2,发现溶液变红色,其中包括的反应有________________________________________________(写离子方程式);继续加H2O2,红色逐渐褪去且有气泡产生,反应原理为:H2O2+SCN--→SO42-+CO2↑+N2↑+H2O+______(SCN-中S为-2价;将方程式补充完成并配平)