课堂连线台。老师:本文通过描述一位山野老人,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北地区奇迹般地创造了一片绿洲,实现自己人生价值的事。那么”青山不老”是什么意思呢?学生:我觉得,为了反应文章的中心这也是用了比喻义。赞扬了
刘胡兰,我想对你说:()。
把你会读的词语涂上颜色。 坚定 岁月 开始 结实减法 成功 流逝 劝告 坚持 汗淋淋 抹抹汗
读了《鲁班造伞》,你有什么感想?用几句话写下来。
小故事里藏着大道理。 关于小猴子的故事还有很多,去找一找、读一读,你会得到很多知识,懂得更多的道理。然后,把你的收获和同学们交流。
读词语。 寒冷寻觅袭击饥饿叹息