课文传真机。(1)课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的 和生活条件的 ,义无反顾地投身到 工作中,用 年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代。(2)课文借助 、 等表现方式,将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、错落有致的形态表现得淋漓尽致。同时,还运用了 的手法。
词语巧搭配。 ()地高兴()地走过来 ()的小松鼠()的目光 ()地缩回来()的圆球
写出反义词。 陈旧——()诚实——()增加——()熟识——()
写出近义词。 渐渐——()依旧——()五颜六色——()
在括号里填入恰当的词语。 ()的大口袋()的信封()的自行车()的劳动 ()的关怀()的身体
填上合适的关联词语。 路窄得只能容下一只脚,()是峭壁,()是深渊。