课文传真机。(1)课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的 和生活条件的 ,义无反顾地投身到 工作中,用 年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代。(2)课文借助 、 等表现方式,将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、错落有致的形态表现得淋漓尽致。同时,还运用了 的手法。
下列的词语补充完整。 ()()东望闷雷()()水天()() 齐()并()铺()盖() ()山()海 ()()奇观浩浩()() ()军()马 若()若()现 山()地() 应接()() 除了这些,本单元你还积累了哪些四字词语?选两个写下来:
根据课文内容填空。 (1)鲁迅的书桌上刻着一个“早”字,它很像一个。又像一个 。这个“早”字有一段来历:。有一天早晨,鲁迅迟到了。他把。从那以后, 。 (2)鲁迅为什么要刻“早”字? (3)这个“坚定的信念”指的是什么?
按要求填表。
根据意思,写出恰当的词语。 (1)简单,不加修饰。() (2)设计,起草。() (3)精神高度集中。() (4)照料,处理。() (5)一点儿也不放松。() (6)使人精神振作奋发。() (7)争着向前,唯恐落后。() (8)十分清楚。()
我会积累句子。 (1)雾锁山头山锁雾 () (2)绿水本无忧 (),()为雪白头 (3)梨黄、紫檀色、百合色,我发现这些词都是 () 我还能写几个这样的词语:() (4)在本单元我喜欢的四字词语有:()。