课文是这样写松鼠的警觉的:它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。学习课文的这种写法,写几句话来描述一种小动物的特点(如乖巧、驯良、贪吃、懒惰)。
用自己的话写出《小儿垂钓》的情景。 _______________________________________________________________ ______________________________________________________________。
写一段话,并且用上“节省”“顽强”“合适”三个词。
用给出的词语造句。 ⑴虽然小鸟明天沿着同样的路线飞过,但是小鸟也不是今天的小鸟。(虽然……但是……) _________________________________________________。 ⑵他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。(与其……不如……) _________________________________________________。
读下面两句诗,展开想像,画出诗句所描写的景象。 (1)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 (2)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
先解释带点的词,再写出诗句意思。 (1)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 (2)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。