习作。(30分)这个单元,我们认识了许多有趣的小动物。我们的生活中,也有许多动物相伴,电视节目也常常为我们介绍各种动物。①从中选择给你印象深刻的一种动物,写写你对它的了解,要写清它的外形、活动等。②如果你是个爱想象的孩子,不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事,要写清故事的经过。任选一个写一篇作文,字数不少于400字。题目自拟。
默写《元日》,并解释全诗的意思。
《钉子的故事》告诉我们:口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。但有时候,因为各种原因,我们在口头上伤害了别人。你有过这种经历吗?能跟小伙伴们说说吗?
你还能搜集到更多有关人与动物和谐相处的名言吗? (1)我赞同动物均有其 权利,如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。 —— 林肯 (2)当悲悯(mǐn)之心能够不只 针对人类,而能扩大涵(hán) 盖一切万物生命时,才能到达 最恢宏深邃(suì)的人性光辉。 —— 非洲之父史怀哲 (3)
摘抄课文中的四字词语,并选择你最喜欢的一个写一句话。
句子模仿秀。 例:小韩感动得一下抓住雷锋的手。