在原句上修改病句。(9分)(1)我们特别喜欢王老师,因为他幽默、风趣、滑稽可笑。(2)五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。(3)虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。
照样子写句子。 例:草原上,一群骏马在欢快地奔驰。 草原上,欢快地奔驰着一群骏马。 一群骏马在草原上欢快地奔驰。 (1)土坡后面,一只小兔子在飞快地跑着。 (2)赛马场上,一匹匹骏马在飞快地奔驰。
用下面句子中加点的词语写一句话。 织女星是天帝的孙女,因此,也叫做“天孙”。 太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。 她一边念叨着选中的书名,一边把书放进身边的小车里搬走。
按要求写句子。 (1)改成反问句。 我们决不允许破坏纪律的现象存在。 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,小新感到心惊肉跳。 (2)改成夸张句 天气太热了,简直叫人受不住。 (3)改成双重否定句 我只有用劳动来解决饥饿的威胁。 (4)把引述句转为陈述句 司徒老师对我说:“我教你怎么写。” (5)修改病句。 不知谁放了一枪,把树上的鸟儿吓得几乎都飞走了。 (6)我的座右铭是: (7)缩句。 伟大的祖国养育了勤劳善良的母亲。
按要求改写句子,一定要看清要求。 (1)学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。 (2)在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。 (3)全校师生都想争做三好学生。 (4)我国有世界上没有的万里长城。 (3)将下面的句子改成拟人句。 小鸟在枝头唧唧直叫。 (4)将下面的句子改成陈述句。 让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗? (5)请用关联词将下面的两个句子连成一句话。 爸爸妈妈常严厉地斥责达尔文。爸爸妈妈没能阻止达尔文对动物的喜爱。
扩写句子。 ( )小姑娘( )跑过来。